Bilan-Portfolio de compétences
Objectif
→ Faire reconnaître les compétences acquises tout au long de sa vie.
→ Préparer une nouvelle orientation professionnelle et la recherche d’un emploi.
→ Demander une reconnaissance d’acquis pour être admis-e dans une école (école sociale, IPGL, ARPIH, ÉS-ASUR...).
→ Négocier une formation continue ou préparer une demande de promotion.
Contenu
Cette démarche comporte 5 étapes:
→ Clarification des objectifs et de l’utilisation prévue du portfolio;
→ Inventaire des différentes expériences vécues au cours de sa vie et rédaction d’un récit autobiographique;
→ Identification et évaluation des acquis et des ressources personnelles;
→ Synthèse des ressources en fonction de l’objectif visé;
→ Recherche de pièces attestant des compétences acquises. Elle aboutit à la constitution d’un dossier complet et ciblé en fonction des objectifs de la personne.
Condition préalable
Connaissances de base en informatique nécessaires.
genre de cours
En groupe: 8 séances de 3 heures + 1 entretien personnel de 1h30.
Les rencontres auront lieu en soirée et/ou le samedi.
Formule en individuel: possible
+ environ 100h de travail personnel
Remarque
Prix sur demande