Die Geburt und Entwicklung des eigenen Kindes bedeuteten für Eltern meist eine einschneidende Veränderung ihres bisherigen Lebens. Stellt ein Neugeborenes oder Kleinkind höhere Anforderungen, kann dies zu Überlastungen und Krisen führen. Der Übergang zur Elternschaft wird aus biologischer, sozialer und psychologischer Sicht betrachtet und auftretende Abweichungen der frühkindlichen Entwicklung vertieft diskutiert.

Absolvent:innen

• setzen sich mit den häufigsten Verhaltensauffälligkeiten bei 0-3-jährigen Kindern und deren möglichen Ursachen auseinander
• lernen auffällige Verhaltensweisen zu erkennen und entsprechende Massnahmen einzuleiten

Anschlussmöglichkeiten
Die Weiterbildungstage ´Regulationsstörungen beim Neugeborenen und in der frühen Kindheit´ können dem Modul Eyes on - Themen der Hebammenbetreuung angerechnet werden.

• Prävention und Verhaltensauffälligkeiten bei Säuglingen und Kleinkindern
• Psychische Erkrankungen von Eltern
• Entwicklung des kindlichen Schreiverhalten
• Schlaf- Wachrhythmus Organisation
• Assessments von Regulationsstörungen
• Elterliche Stressfaktoren ? elterliche Kompetenzen
• Familienzentrierte Interventionen

• BSc oder HF mit nachträglichem Titelerwerb (NTE)
• In der Regel zwei Jahre Berufserfahrung
• Mindestens 50%-Berufstätigkeit als Hebamme
• Verstehen von Fachartikeln in englischer Sprache

• Hebammen 
• Pflegefachpersonen

Die Kursunterlagen sind in den Kurskosten inbegriffen und werden in elektronischer Form zur Verfügung gestellt.

Preisänderungen vorbehalten

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