Deux approches:

1) «Mieux gérer son budget»

2) «Mieux gérer ses papiers»

1) «Mieux gérer son budget»

→ Être plus autonome dans la gestion du budget familial. Être un consommateur averti. Éviter le surendettement.

2) «Mieux gérer ses papiers»

→ Être plus autonome dans la gestion de ses documents. Savoir classer sa correspondance. Savoir comprendre l’essentiel d’une situation administrative. Savoir agir lors d’une démarche administrative simple.

1) «Mieux gérer son budget»

 → Séances 1,2 et 3: Consommation et budget familial
 Être un consommateur averti.
- Prendre conscience de son fonctionnement en tant que consommateur;
- Comparer des offres commerciales (ex: téléphonie) et choisir en connaissance de cause;
- Connaître et éviter les pièges de la consommation (démarchage, téléachat, publicité,…);
- Consommer «économique» et «écologique»;
- Analyser une fiche de salaire;
- Brève information sur le RI: droits et devoirs en matière d’assistance.

 Le budget familial
- Établir un budget familial:
- Équilibrer revenus et dépenses;
- Planifier et prévoir ses dépenses, être attentif aux délais de paiement.

 Les moyens de paiement
- Connaître les règles de l’achat à crédit (carte de crédit, petit crédit, leasing, paiement par mensualités,…) et en mesurer l’impact sur le  budget;
- Connaître les dangers du surendettement et l’éviter;
- Demander des arrangements de paiement;
- Vérification des connaissances acquises lors des trois premières séances.

→ Séance 4: Les impôts
- Comprendre le «calendrier» des impôts (déclaration, acomptes, décision de taxation, délai de paiement, droit de réclamation…);
- Remplir la déclaration d’impôt;
- Adapter ses acomptes;
- Vérifier la décision de taxation.

→ Séance 5: L’assurance maladie
- Comprendre le système de l’assurance maladie en Suisse;
- Gérer ses dépenses pour la santé: primes (et système des subsides), participation, franchise, remboursement des factures,…

Une évaluation formative continue et une évaluation sommative finale (à la fin du bloc «Consommation et budget familial») permettent d’évaluer les progrès réalisés.
 

2) «Mieux gérer ses papiers»

→ Séance 1
- Les divers modes de classement (classeurs, fourres, boîtes,…) - leurs avantages et leurs inconvénients;
- Identification des principales rubriques;
- La durée de conservation: combien de temps garder ses papiers?;
- Les problèmes rencontrés dans la gestion des papiers;
- Remplir un formulaire (si besoin, selon public).

→ Séance 2
- Lecture de fiches authentiques (provenance, échéance, importance);
- Classement des fiches dans un classeur;
- Élaboration de la liste des paiements récurrents en fin de mois.

→ Séance 3
- Insertion de nouvelles fiches dans le classeur et modification éventuelle du classement;
- Lecture d’une facture en particulier une facture médicale et un décompte de prestation;
- Gestion de sa correspondance;
- Fiche pratique: une lettre administrative pour demander de l’aide.

→ Séance 4
- Le traitement d’une lettre recommandée;
- Quels documents envoyer par courrier recommandé?;
- Décryptage de quelques lettres administratives sibyllines;
- Élaboration d’une réponse appropriée;
- Adaptation d’une lettre type à une situation personnelle récurrente.

→ Séance 5
- Révision des notions abordées (le cas échéant, réfléchir aux origines de la procrastination et proposer quelques pistes.);
- Partage des difficultés rencontrées, des progrès effectués.
- Évaluation de la formation

Approche progressive non modulaire car acquis lents et devant être exercés sur la durée (préoccupation de ne pas se substituer aux assistants sociaux.).

Exercices pratiques personnels à faire après chaque séance.

Une évaluation formative continue permet d’évaluer les progrès réalisés.
 

Pré-requis en français: niveau A2

Être suisse ou étranger, avoir 18 ans, habiter Lausanne, n’avoir pas accès à d’autres mesures de formation et être en situation de précarité économique et/ou sociale (public Ciféa). Nos cours sont gratuits (sauf finance d'inscription de CHF 10.-).

Nos cours sont accessibles sous condition aux bénéficiaires RI, LACI, ÉVAM.

 Atelier(s) en petits groupes

Les personnes qui le souhaitent peuvent obtenir un accompagnement personnalisé via l’appui social et pédagogique. Ce soutien vient compléter l’apprentissage en groupe.

AUTRE APPROCHE:

Mieux compter pour moins dépenser - Forjad

Formation de gestion du budget destinée à un public Forjad (jeunes adultes en difficulté)